Придумайте живу модель зі свого предмета
На головній сторінці сайту між розділами є смуга, де замість картинки рухається модель: гармата стріляє з поправкою на вітер, світло заломлюється в склі, речення розбирається по членах. Це і є інтерактивний розділювач – жива заставка, на яку дивляться: кнопок і керування в ній немає, модель сама показує дослід, процес чи правило і те, як усе змінюється. Запропонуйте такий зі свого предмета – ми його зробимо.
Приз переможцю
Інтерактивний курс з вашого предмета для вашого класу на цілий навчальний рік
Курс розробимо для вас на stream.dnl.net.ua – на тій самій платформі, де вже працюють курси ліцею з інформатики, STEM, географії й алгебри.
Приз надає ГС «Українська асоціація інноваційних технологій» – верифікований надавач освітніх послуг «Вектор», видавець програмного забезпечення.
- Готовий на кожен урок року – за вашим календарно-тематичним планом, з датами. Відкрили – і ведете урок.
- Лекції з живими моделями – 20+ слайдів на урок, стрічкою або слайдами на проєкторі; QR-код, щоб учні відкрили на телефоні.
- Тренажери й самоперевірка – учень тренується скільки треба і бачить, де помилився.
- Контрольні з автоперевіркою – у сусідів за партою різні варіанти, списати важко, перевіряти зошити не треба.
- Журнал результатів – бачите, хто що пройшов і які теми клас не зрозумів.
- Рефлексія після уроку – без оцінки: учні кажуть, що було зрозуміло, ви бачите звіт класу.
- Практичні домашні – досліди й завдання з інструкцією, які учень відмічає галочками.
- Робота в командах – клас ділиться на команди одним натиском.
- Працює на телефоні – уроки й тренажери вдома, без встановлення програм.
- Ваш предмет – ваш стиль – курс робимо разом з вами, під вашу методику.
- До 15 жовтня 2026 – приймаємо ідеї.
- Далі – ми робимо з ідей живі розділювачі.
- Голосування – за готові моделі, які всі побачать у роботі; один пристрій – один голос. Усі вони з’являться на сайті з іменами авторів.
Подивіться, як це виглядає
Це справжні розділювачі з сайту – вони працюють просто тут. Перемикайте стрілками або оберіть за предметом.
Немає вашого предмета? Тим краще – ваша ідея буде першою.
Як узяти участь
- Оберіть тему, яку учням важко уявити: процес, закон, правило, щось, що змінюється.
- Опишіть словами, що видно на екрані і як воно змінюється – ніби показуєте дослід. Програмувати й малювати не треба.
- Надішліть через форму нижче (прийом тривав до 15 жовтня). Один учитель – одна ідея.
Зразок заявки
Предмет: історія, 7 клас. Назва: Як росла Київська держава.
Ідея: карта Європи, на ній кордони Русі. Унизу стрічка років від 882 до 1054; бігунок іде сам, і кордони розширюються: походи Олега, Святослава, Володимира. Біля кожного князя – рік і одне речення.
Як змінюється: рік за роком кордони ростуть, біля кожного князя на мить з’являється підпис, а внизу – формула доби: «882 – Олег у Києві», «988 – хрещення», «1054 – смерть Ярослава».
Заявка
Заявки публікуються одразу й відкрито: подивитися подані ідеї (4) →
Прийом заявок завершено 15 жовтня 2026 року. Дякуємо всім учасникам! Усі ідеї – на сторінці ідей. Тепер – голосування за готові моделі →
Питання
- Я не вмію програмувати. Можна?
- Так. Потрібна лише ідея словами – модель зробимо ми.
- Мій предмет не фізика й не математика.
- Тим краще. Мова, історія, мистецтво, фізкультура – будь-що, що можна показати в русі: правило, процес, послідовність, порівняння.
- Скільки ідей можна подати?
- Одну: один учитель – одна ідея. Оберіть найкращу й опишіть її якнайзрозуміліше.
- До коли можна подати?
- До 15 жовтня 2026 року включно.
- Хто побачить мою ідею?
- Усі: заявки збираємо відкрито на сторінці ідей. Ваш телефон чи пошту бачить лише журі.
- Хто обирає переможця?
- Голосування – але не за опис, а за готову модель: спершу ми робимо з ідей живі розділювачі, потім усі дивляться їх у роботі й голосують: один пристрій – один голос.