Здоров’я, безпека та добробут · 5–11 кл. Зроблено

Живий розділювач «Їжа без фільтрів: що обираєш ти?»

Легедза Тетяна Валентинівна · 20 жовтня 2026

На екрані у русі змінюються два варіанти харчування.
З одного боку — популярний фастфуд: 🍔 бургер, 🍟 картопля фрі, 🥤 солодкий газований напій. Поруч поступово з’являються показники: калорійність, кількість цукру, солі, жирів, трансжирів та інших компонентів.
З іншого боку — збалансована порція: 🥦 овочі, 🍎 фрукти, 🌾 цільнозернові продукти, 🥚 білкові продукти, 💧 вода. Показується, які вітаміни, мінерали, клітковину, білки та інші корисні речовини вони дають організму.
Далі зображення переходить до організму людини. Візуально показується, на які системи та органи найбільше впливає харчування: 🧠 мозок — концентрація, пам’ять, працездатність; ❤️ серце і судини — стан судин та артеріальний тиск; 🦷 зуби — ризик карієсу при надлишку цукру; 🦴 кістки та м’язи — білок, кальцій, вітаміни та мінерали; 🫃 травна система — робота шлунка й кишечника, роль клітковини; 🛡️ імунна система — надходження необхідних поживних речовин.

Як змінюється: Поруч поступово з’являється блок «Якщо це стає звичкою…»: надлишок фастфуду (надлишок цукру, солі та насичених жирів, мало клітковини → можливі проблеми із самопочуттям, травленням, зубами та підвищенням ризиків для здоров’я в майбутньому) і збалансоване харчування (різноманітні продукти → достатнє надходження білків, вітамінів, мінералів і клітковини → підтримка енергії, роботи мозку, травлення, росту та нормального розвитку).
У фіналі з’являється напис: «Їжа без фільтрів». Дивись. Порівнюй. Думай. Обирай.

Правило чи формула: Головна ідея — не сказати дитині «це можна, а це не можна», а показати зв’язок: «Що я їм → що отримує мій організм → як це впливає на моє самопочуття і здоров’я». Учень просто спостерігає за візуальним порівнянням і сам робить висновок.

Приклад →

Фізика · 8-11 кл. Зроблено

Будівництво будинку — це прикладна фізика в дії

Давидов Олександр Ярославович · 14 жовтня 2026

Будівництво будинку — це прикладна фізика в дії, де кожен етап підпорядковується законам механіки, термодинаміки та гідродинаміки. Розуміння цих процесів допомагає побудувати енергоефективне, міцне та довговічне житло, уникаючи критичних помилок.
Нижче наведено концептуальний розбір усіх етапів будівництва приватного будинку крізь призму фізичних явищ.
1. Закладання фундаменту
Розподіл тиску (Закон Паскаля)
Теплове розширення води (Морозне руйнування)
Капілярний ефект (Поверхневий натяг рідин)
2. Мурування стін та перегородок
Сила тертя та зачеплення
Теплова інерція (Теплоємність Q = cm(T2- T1) )
Звукоізоляція перегородок (Закон маси)
3. Влаштування перемичок над вікнами та дверима
Стиснення та розтягнення
4. Влаштування перекриття та даху
Розкладання векторів сил (Кроквяна система)
Аеродинаміка (Закон Бернуллі):
5. Утеплення стін та даху
• Три види теплопередачі: Будинок втрачає тепло через:
1. Теплопровідність (пряма передача енергії через матеріал стін).
2. Конвекцію (рух теплого повітря вгору на горище та через щілини).
3. Випромінювання (інфрачервоні хвилі від нагрітих поверхонь).
Концепція термоса (Низька теплопровідність):
Точка роси та дифузія водяної пари.

Як змінюється: На земельній ділянці будується об'ємна 3-Д модель приватного будинку від фундаменту до даху. З можливістю зміни параметрів: фундаменту ( тип фундаменту ), стін ( матеріал ), перекриття ( матеріал ), даху (кут нахилу, матеріал покриття), утеплення стін ( вибір утеплювача) і т. д.

Правило чи формула: 1. Закладання фундаменту
Тут панують механіка, статика та термодинаміка.
2. Мурування стін та перегородок
Етап базується на статичній рівновазі, терті та теплоємності.
3. Влаштування перемичок над вікнами та дверима
Тут працює опір матеріалів та перерозподіл векторів сил.
4. Влаштування перекриття та даху
Етап регулюється законами статики, міцності та аеродинаміки.
5. Утеплення стін та даху
Цей процес повністю підпорядкований термодинаміці (теплопередачі) та фазовим переходам речовин.

Інформатика · 8 кл. Зроблено

Еволюція персонально комп'ютера і спілкування з процесором

Роман Білий · 11 жовтня 2026

Ідея полягає у візуальному зображенні усіх складових пк від виникнення (еволюція) та як на різних етапах розвитку оброблялася інформація, тобто взаємодія з процесом.
Дана візуалізація дозволяє зрозуміти як саме змінювались і працюють пк, з яких складових складаються та як обробляється інформація.

Як змінюється: Пробігають основні складові пк (усе з підписами та характеристиками) відповідно до свого етапу розвитку, потім складаються в єдине ціле (зображення пк певному етапі розвитку) і демонструється як відбувалася обробка інформації, тобто взаємодія з центральним процесором (процес візуально: буква- номер з таблиці символів - двійковий вигляд). З урахуванням етапів розвитку, передбачити як зміняться пк за наступні 250 років.

хімія · 8 кл. Зроблено

Як атоми утворюють молекули: неполярний та полярний зв'язок

Галина · 9 жовтня 2026

На темному фоні по черзі показується утворення трьох молекул із перекриванням їхніх електронних хмар та утворенням спільних електронних пар.

Як змінюється: Водень (H2): два малі атоми H наближаються -> їхні поодинокі електрони зливаються в одну спільну пару посередині.
Підпис: «H2 — Ковалентний неполярний зв'язок».
Хлор (Cl2): два великі атоми Cl наближаються -> утворюють спільну електронну пару посередині, завершуючи свої рівні до 8 електронів.

Підпис: «Cl2 — Ковалентний неполярний зв'язок».
Хлороводень (HCl): малий H і великий Cl об'єднуються -> спільна електронна пара помітно зміщується в бік сильнішого Хлору (з'являються часткові заряди «дельта+» та «дельта-»).
Підпис: «HCl — Ковалентний полярний зв'язок: Хлор перетягує електрони на себе».

Правило чи формула: Механізм утворення ковалентного зв'язку (неполярного та полярного)

Приклад →